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CONCLUSIÓN

Para poder diseñar el futuro de la sociedad y mejorar la calidad de vida, se debe determinar el grado en que la situación actual difiere de las sociedades anteriores, es decir, ver a nuestra sociedad como propia y reconocer que nuestras crisis no son iguales que las demás, aunque forma parte de una totalidad que llamamos mundo, tiene un sentido particular, el cual está controlado por Instituciones sociales que determinan el comportamiento del individuo.   Por lo que la sociedad actual debe aprender a reconocer los cambios existentes.
Entradas recientes

Reflexión sobre los ontextos de la educación

Referencia: Bruner, J. (2000). Contextos de la educación . Análisis de prospectiva de la educación en la región de América Latina y el Caribe. pág. 48- 54 Contextos de la educación A partir de los años 80s, varias instituciones económicas, políticas y sociales han dicho que la educación es la base principal para el desarrollo del país, el crecimiento de la economía y superar la pobreza. La educación a lo largo de los años en América Latina y el Caribe se encuentra poco desarrollada si nos comparamos con otros países es posible ver que hay cierto déficit en cuanto a la calidad educativa, sin embargo, es importante observar el contexto en el que los otros modelos educativos se encuentran, sobre todo en el aspecto económico y político ya que ellos tienen el poder de las instituciones de educación. Actualmente la educación es el centro de discusión sobre el desarrollo nacional puesto que se sitúa como una respuesta que va más allá de las ideologías frente a varias problem...

Reflexión sobre lectura:

Referencia: Gonzáles, E. (s/f). La filosofía y la prospectiva de la educación ante el problema de los fines. En articulo Otros Fines. pp 197- 208 LA FILOSOFÍA Y LA PROSPECTIVA DE LA EDUCACIÓN ANTE EL PROBLEMA DE LOS FINES La filosofía de la educación es un instrumento critico que permite el análisis de las distintas posibilidades y limitaciones de la educación, desde su esencia, es decir, ayuda a identificar las diferentes visiones que se tiene sobre la educación. Por otra parte la historia de la pedagogía ayuda a reconocer el camino por los cuales la educación ha pasado, y el poder verlo saca a la luz diferentes preocupaciones actuales de manera constante e inmediata, por lo que es importante ver el pasado para poder reconocer la transformación que ha tenido la educación a lo largo de los años, y para tener la posibilidad de hacer cambios constantes, además de prevenir, predecir y solucionar conflictos que surjan. La prospectiva actual de la educación se ve determinada ...

KiVa

KiVa es el acrónimo de las palabras en finlandés “Kiusaamista Vastaan”, las cuales se traducen al español como “contra el acoso escolar”. Es creado a propuesta del gobierno finlandés y la comunidad educativa, con ayuda de la profesora de Psicología Christina Salmivalli, en el 2008. Se inició con el objetivo de prevenir y enfrentar el acoso escolar en los colegios, a partir del cambio de actitudes y actuación de los alumnos para la convivencia respetuosa. Busca el desarrollo de personas capaces de actuar en momentos de necesidades, apoyar a sus compañeros victimizados y desarrollar un sentido compartido de responsabilidad. Una vez de su aplicación en los colegios de Finlandia, al año se llevó a cabo una evaluación, en la cual los resultados fueron apoteósicos: el programa KiVa había disminuido todos los tipos de acoso en los institutos y colegios. El cerco al bullying había empezado a funcionar. De hecho,  el acoso escolar desapareció en el 80% de los centros escolares . Cifra...

MAPA CONTEXTUAL

El mapa contextual consiste en una exposición gráfica de las relaciones lógicas y causales de los fenómenos que son funcionalmente interdependientes entre si, en orden a establecer una previsión, es decir, a determinar futuros posibles.  La representación contextual contribuye a enriquecer considerablemente el campo de compresión del planificador (..) Proporciona gran información sobre los fenómenos cualitativos (…), permite ir mas allá de la cuantificación y de las exigencias temporales propias de la extrapolación de las series temporales (…) y pone atención sobre todo en el estudio de la relaciones lógicas y causales entre conjuntos de fenómenos.  

PROPUESTA EDUCATIVA EMERGENTE

El día de hoy les hablaré sobre una propuesta emergente educativa que atiende inmediatamente el tema del acoso escolar.  Desafortunadamente no se ha aplicado en México, sin embargo, ha tenido muy buena respuesta en España y Finlandia.  Este ultimo lo vio nacer y lleva por nombre KiVa.  Kiva es acrónimo de Kiusaamista Vastaan (contra el acoso escolar).  Se trata de un programa para prevenir y afrontar el acoso en los colegios que ha sido desarrollado en la Universidad de Turku (Finlandia), con financiación del Ministerio de Educación y Cultura. KiVa arrancó en 2007 y ya se aplica en el 90% de las escuelas finlandesas y se ha exportado a casi una decena de países, entre ellos Holanda, Reino Unido, Francia, Bélgica, Italia, Estonia, Suecia y Estados Unidos. Los estudiantes asisten en tres etapas de su vida escolar —a los 7, a los 10 y a los 13 años de edad— a una veintena de clases en las que aprenden a reconocer las distintas formas de acoso y donde ...

PROSPECTIVAS PERSONALES

Finalmente y después de las haber revisado las propuestas presidenciales y de analizar las noticias del mes, considero importante hacer una reflexiono respecto a las prospectivas que se tiene individualmente.  Como parte de la materia, en clase se realizó el siguiente cuadro:  PROYECTO FUTURO ·     Como me visualizo en 15 años (2031) Escenario realista Peor escenario Mejor de los escenarios ·          Vivienda ·          Continúo viviendo en casa de mis padres, pero haciendo la casa un poco más a mi gusto. Con una alberca y un patio más pequeño en la parte de atrás de ella. ·          Alimento ·          Me veo comiendo una carne asada todos los domingos. ·          Yendo a cenar con ...